期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 中国心理卫生协会
出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611
国内统一连续出版号: CN 43-1214/R
邮发代号: 42-122
出版周期 双月刊
创刊时间 1993
出版地区 湖南
出版地区 湖南
订购价格 220.00
杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1997
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- 杂志名称:中国临床心理学杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:中国心理卫生协会
- 国际刊号:1005-3611
- 国内刊号:43-1214/R
- 出版周期:双月刊
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神经症患者压力反应与应激有关因素关系的对照研究
目的:研究生活事件、应对方式、社会支持等应激有关因素与神经症患者压力反应的关系.方法:使用生活事件量表、特质应对方式问卷、领悟社会支持量表和压力反应问卷对88例神经症患者和100例健康人群作调查和分析.结果:神经症组的心理反应、躯体反应、社会行为反应、家庭事件和消极应对分高于健康组(P<0.01),家庭外支持和积极应对分低于健康组(P<0.01或P<0.05).多元逐步回归分析显示,神经症组进入方......
作者:任伟荣;姜乾金;钱丽菊;吴志霞 刊期: 2005- 04
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中学生抑郁症状的影响因素分析
目的:探索中学生抑郁症状的影响因素.方法:使用Beck抑郁自评问卷(BDI)、Zung氏抑郁自评量表(SDS)、负性自主思维量表(ATQ)和自编的一般影响因素调查表对25所中学的初一至高三2634名中学生进行测试.结果:①负性自主思维、学习成绩、健康状况、学校类型、人际关系、父母文化程度6个因素对中学生抑郁症状有预测作用;②在中学生抑郁症状水平的影响因素路径中,有2条直接路径和7条间接路径.负性自......
作者:冯正直;张大均;汪凤 刊期: 2005- 04
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农村中学生心理健康状况及其影响因素研究
目的:考察农村中学生心理健康状况及其主要影响因素.方法:用SCL-90、社会支持评定量表和父母养育方式问卷对989名农村中学生进行调查.结果:农村中学生的心理问题主要表现为人际敏感、强迫、敌意、偏执和抑郁;女生心理健康较男生差,高中生较初中生差,高一年级为严重.多元回归分析表明农村中学生心理健康的主要影响因素有主观支持、对支持的利用度、父母的拒绝与否认、父亲的过度保护、母亲的惩罚与严厉、性别、年级......
作者:胡军生;王登峰;李泉 刊期: 2005- 04
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精神病人限定责任能力量表信效度的初步研究
目的:对蔡伟雄等修订的信效度进行研究.方法:对湖南省2000年1月至2004年6月,231例鉴定为限定责任能力的刑事案件,进行回顾性资料分析.结果:该量表16个条目与总分有较好的相关性;再测信度为0.85;作案前预谋准备,作案时情况,作案后对后果认识,作案后对自我保护能力,疾病严重程度,社会适应能力等6个因子是判定限定责任能力较好的指标,其中作案前预谋准备为重要.结论:精神病人限定责任能力量表构建......
作者:周建松;王小平;何克应;蔡伟雄;李凌江 刊期: 2005- 04
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性别角色类型与心理社会适应的关系研究
目的:采用性别角色形容词评定量表,检验中国人的性别角色类型与心理社会适应的关系.方法:根据339名被试对性别角色形容词评定量表、自我和谐量表、行为抑制量表和SCL-90的评定,比较不同性别角色类型个体的心理社会适应水平.结果:男性化和女性化特点都与心身症状、行为抑制及自我与经验的不和谐存在显著的正相关,且双性化个体的心理社会适应水平低,其次是女性化和未分化个体,好的是男性化个体.结论:双性化个体的......
作者:崔红;王登峰 刊期: 2005- 04
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医专新生UPI测查结果分析
目的:了解医专新生心理健康状况及性别、城乡差异.方法:采用UPI对1351名新生进行调查.结果:①新生中11.91%的人可能有较严重的心理障碍,26.15%的人可能存在心理卫生问题;②新生的心理健康状况存在性别、城乡差异:男生优于女生,城市学生优于农村学生.结论:医专新生的心理健康状况不容忽视,应针对性地开展心理健康教育与咨询活动.......
作者:彭丽;曾小云 刊期: 2005- 04
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中学教师工作压力与教学效能感的关系
目的:探讨中学教师工作压力与教学效能感之间的关系.方法:采用工作压力源和教学效能感问卷对长沙市的187名中学教师进行调查.结果:①重点中学教师的工作压力大于普通中学教师,尤其在工作负荷、考试与升学及领导与管理压力源方面更为显著;中学教师的个人教学效能感高于一般教育效能感,但在一般教育效能感上,重点中学教师得分低于普通中学教师.②工作压力与中学教师的个人教学效能感多为显著负相关.人际关系、考试与升学......
作者:毛晋平 刊期: 2005- 04
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大学生面孔表情材料的标准化及其评定
目的:建立大学生面孔表情材料系统.方法:采集在校大学生的7种情绪面孔图片,首先由4名评分者对情绪面孔进行类别的初次评定,选取评价一致的图片,再由60名评分者对其进行类别和情绪强烈程度的判定.结果:得到一系列具有代表性的7种情绪面孔图片,并且每张图片都有其相应的情绪强烈程度分数.结论:评分者识别7种情绪类型的难易程度存在差异.......
作者:王妍;罗跃嘉 刊期: 2005- 04
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婴幼儿行为的性别差异性研究
目的:探讨婴幼儿行为的性别差异.方法:抽取年龄为一岁的婴儿81例为研究对象,至两岁半时为76例,分别采用贝利婴幼儿发展量表、幼儿气质问卷进行评估.结果:①婴幼儿期男女智力、精神运动能力的差异无显著性;②行为方面:一岁时女孩较男孩更合作,反应性更强,对外界充满兴趣;两岁半时女孩的紧张害怕更甚于男孩;③一岁时男女气质特征无显著性差异,两岁半时仅节律性女孩强于男孩.结论:婴幼儿期男女智力、精神运动能力的......
作者:黄春香;苏林雁;李雪荣 刊期: 2005- 04
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农村中小学教师自杀意念与抑郁、心理健康水平的关系研究
目的:探索中小学教师自杀意念与抑郁、心理健康水平的关系,为提高农村中小学教师的心理健康水平提供依据.方法:采用多级抽样法,对抽取的423名江西省农村中小学教师使用一般调查问卷、Beck抑郁问卷(BDI)、症状自评量表(SCL-90)调查并进行多元Logistic回归分析.结果:农村中小学教师自杀意念检出率为32.2%,女性多于男性,未婚教师多于已婚教师;除SCL-90偏执因子外,有自杀意念组SCL......
作者:肖三蓉;杨南昌 刊期: 2005- 04
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