期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2011年第5期文章

  • 人格特质、家庭环境、应激状态与大学新生焦虑的关系

    目的:建构大学新生焦虑水平与人格、家庭环境以及应激的关系模型.方法:对1301名大学新生施测状态-特质焦虑问卷、艾森克人格问卷、家庭环境量表、生活事件量表和抑郁-焦虑-压力量表.结果:①人格特质、家庭背景和应激状态显著影响大学新生的焦虑水平；②人格直接影响大学新生的特质焦虑,并通过调节应激状态间接影响状态焦虑；③应激状态直接影响状态焦虑,家庭环境作为背景因素对特质和状态焦虑产生间接的影响；④状态焦......

    作者：谢熹瑶；龚栩；徐蕊；罗跃嘉 刊期： 2011- 05

  • 生活事件对负性情绪的影响:社会支持的调节效应与应对方式的中介效应

    目的:考察社会支持与应对方式在生活事件与负性情绪间的中介、调节作用.方法:采用大学生生活事件量表、社会支持评定量表、应对方式量表、特质焦虑和抑郁简式量表对943名大学生进行调查.结果:社会支持的主观支持调节效应显著.积极应对方式的中介效应显著.与积极性质的应对方式的缓冲作用相比,消极性质的应对方式所起的负作用更明显些.退避与合理化能够在一定程度上减轻因生活事件所引发的负性情绪.结论:应对方式多个维......

    作者：涂阳军；郭永玉 刊期： 2011- 05

  • 时间管理倾向对大学生压力与焦虑关系的调节作用

    目的:考察时间管理倾向对大学生压力与焦虑关系的调节作用.方法:采用大学生压力量表(SSCS)、青少年时间管理倾向量表(ATMDI)和焦虑自评量表(SAS)对大学生进行调查,收回685份有效问卷.结果:青少年时间管理倾向总分及三个分量表均与焦虑呈显著负相关；时间管理倾向总分、时间监控感和时间效能感在大学生压力与焦虑之间起调节作用;时间管理倾向在大学生个人烦扰、学习烦扰与焦虑之间起调节作用.结论:时间......

    作者：陈世民；孙配贞；王润华；方杰；张进辅；郑雪 刊期： 2011- 05

  • 大学生外倾性与生活满意度的关系:情绪和自尊的链式中介作用

    目的:探讨大学生外倾性、积极情绪、消极情绪、自尊和生活满意度之间的关系.方法:采用简式大五人格量表的外倾性分量表、积极和消极情感量表、Rosenberg自尊量表和生活满意度量表对348名大学生进行调查.结果:①相关分析显示,外倾性、积极情绪、自尊和生活满意度两两显著正相关；外倾性、自尊和生活满意度与消极情绪显著负相关.②结构方程模型分析表明,外倾性不仅直接影响个体的生活满意度,而且还通过自尊的中介......

    作者：刘亚；王振宏；马娟；霍静萍 刊期： 2011- 05

  • 来自四川地震灾区的大学新生一般自我效能感、应对方式与心理健康的关系

    目的:了解5.12汶川地震后来自四川地震灾区的大学新生一般自我效能感、应对方式和心理健康的关系.方法:采用一般自我效能感量表、应对方式问卷和症状自评量表对来自四川地震灾区的598名大学新生进行调查.结果:来自地震灾区的大学新生一般自我效能感、应对方式各维度和心理健康两两显著相关(P＜0.05或P＜0.001)；来自地震灾区的大学新生一般自我效能感对心理健康有直接预测作用,也通过积极应对方式起间接预......

    作者：梁斌；苏春蓉 刊期： 2011- 05

  • 留守环境对农村独生子女心理健康状况的影响

    目的:探讨留守环境对农村独生子女心理健康状况的影响.方法:采用中国中学生心理健康量表,对安徽省望江县某乡镇初级中学进行整群调查.结果:留守状况与独生状况在中学生强迫、抑郁因子上的交互作用显著(P＜0.05),在B类留守儿童组,独生子女的得分高于非独生子女；留守环境可解释独生子女心理健康状况2.2％的方差变异(P＝0.049),其中,以单亲外出的留守环境影响作用较大(β＝0.225);留守环境对非独......

    作者：徐丽华；陈登峰；傅文青；阙墨春；杨凤池；徐美才 刊期： 2011- 05

  • 母亲抑郁与青少年认知重评的关系:教养方式的中介作用

    目的:考察母亲抑郁、母亲教养方式(关切-引导,温暖)与青少年认知重评之间的关系.方法:采用流调中心用抑郁量表,教养方式问卷和情绪调节量表,测量了1212对青少年双生子及其母亲.结果:①母亲抑郁和青少年认知重评显著负相关,母亲教养方式和青少年认知重评显著正相关,母亲抑郁和教养方式显著负相关.②母亲抑郁与青少年认知重评之间的相关可以由母亲教养方式完全介导.结论:母亲抑郁通过其教养方式影响青少年认知重评......

    作者：张俊先；陈杰；李新影 刊期： 2011- 05

  • 大学生自我同一性与自我概念的关系研究

    目的:探讨当前大学生自我同一性状况与其自我概念之间的关系.方法:①采用自我同一性状态问卷(EOM-EIS-2)和田纳西自我概念量表(TSCS)对320名大学生进行测试；②根据大学生在自我概念量表上的总分排序,取上27％人群为积极自我概念组,下27％人群为消极自我概念组.结果:①积极自我概念组在自我同一性的意识获得、人际获得、总体获得上的得分显著高于消极自我概念组；消极自我概念组在自我同一性的意识早......

    作者：凌辉；张建人；黄续；熊恋 刊期： 2011- 05

  • 大学生拖延行为与父母教养方式的关系研究

    目的:探讨大学生拖延行为与父母教养方式之间的关系.方法:以320名大学生为研究对象,采用Aitken拖延问卷(API)和父母教养方式问卷(EMBU)进行调查.结果:①大学生拖延行为高分组与低分组在父母惩罚严厉、父母拒绝否认及父母情感温暖理解上差异显著；②大学生拖延行为与父母惩罚严厉、父母拒绝否认正相关显著,且与父母情感温暖理解存在显著负相关.③逐步回归分析结果显示:母情感温暖与母拒绝否认能显著预测......

    作者：马欣仪；凌辉；张建人；熊恋；李新利 刊期： 2011- 05

  • 济南市城市低保居民生命质量现况及影响因素分析

    目的:了解济南市城市低保居民生命质量现况及影响因素.方法:使用整群随机抽样方法,应用WHOQOLBREF中文版对济南市848名低保居民生命质量进行测评.结果:济南市城市低保居民生命质量在生理、心理、社会关系和环境各领域得分均小于国内常模.多元回归分析结果显示:生命质量各维度影响因素不同,躯体健康对三个维度都是重要的影响因素,对生命质量影响较大；性别通过影响心理维度及社会关系维度来影响低保居民生命质......

    作者：周成超；楚洁；王群；郑文贵；徐凌中 刊期： 2011- 05

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