期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2019年第1期文章

  • 校园欺凌道德推脱量表在国内中学生群体中的信效度检验

    目的:检验中文版校园欺凌道德推脱量表(MoralDisengagementinBullyingScale,MDBS)的信度和效度.方法:选取1039名中学生为被试,填写中文版MDBS量表,采用攻击性量表(AQ)和青少年良心问卷作为效标.4周后随机抽取124名中学生进行重测.结果:MDBS中文版包括道德辩护、委婉标签、有利比较、责任推移、责任分散、扭曲后果、受害者归因7个因子,共18个项目;验证性因......

    作者：王小凤；燕良轼；邱小艳 刊期： 2019- 01

  • 自我厌恶量表中文版在大学生中的效度和信度

    目的:检验自我厌恶量表中文版(SDS-C)在我国大学生中的因子结构、效标效度和信度.方法:524名大学生完成SDS-C、自尊量表(SES)、自我和谐量表(SCCS)、特质愤怒量表(TAS)、贝克抑郁量表第2版中文版(BDI-Ⅱ-C)及功能失调性态度量表(DAS)、认知方式问卷(CSQ)和认知情绪调节问卷(CERQ)测试;两周后方便抽取87名大学生完成SDS-C重测.结果:①平行分析结果提示SDS-......

    作者：熊戈；陶好娟；刘哲宁；杨文辉 刊期： 2019- 01

  • 长处和困难问卷中文版的信度概化分析

    目的:检验中文版长处与困难问卷信度系数(α系数、重测信度系数和分半信度)的稳定性,以及探讨α系数的影响因素.方法:根据预先设定的文献纳入标准,本研究共纳入46篇论文的60个样本(N=114576),采用信度概化元分析技术对中文版长处与困难问卷的信度系数进行分析.结果:①三种信度的异质性显著,随机效应模型估计的α均值分别为:困难分量表0.749、情绪症状分量表0.686、品行问题分量表0.593、多......

    作者：许文兵；王孟成；邓嘉欣；刘惠华；曾红；杨文登 刊期： 2019- 01

  • 中文版锻炼认同量表测评大学生样本的信度与效度

    目的:探讨锻炼认同量表(exerciseidentityscale,EIS)在大学生群体中应用的信度与效度,为研究大学生锻炼认同提供可靠测量工具.方法:在湖南省2所高校选取在校大学生为受试群体425名,通过重测信度、内部一致性信度、探索性因子分析、验证性因素分析等方法对量表的信度与效度进行检验.结果:探索性因子分析显示EIS为单因子结构,各条目的因子载荷均在0.50以上.验证性因子分析显示各项指标......

    作者：李梦龙；杨姣；任玉嘉 刊期： 2019- 01

  • 农转居居民社区感问卷的编制

    目的:编制农转居居民社区感问卷,并检验其信效度.方法:通过文献检索、小组访谈与问卷调查形成问卷的初始项目.选取627名农转居居民进行初测并根据结果对问卷进行修订.另外选取574名农转居居民进行正式施测,随机分为两等份,分别用于探索性因素分析和验证性因素分析.结果:农转居居民社区感问卷包含十二个项目,由身份维系、需求满足、发展预期三个维度构成,共解释总变异的70.298％,验证性因素分析显示问卷具有......

    作者：刘视湘；董洪杰 刊期： 2019- 01

  • 中文版共同决策问卷医生版的信效度研究

    目的:对共同决策问卷医生版(SDM-Q-Doc)进行翻译,并对翻译后的中文版量表做信度、效度分析.方法:方便抽取长沙市1所三级甲等医院882名临床医生进行测量,运用SPSS23.0和AMOS23.0进行数据统计分析.结果:回收有效问卷737份,回收率为83.56％,中文版共同决策问卷医生版的内部一致性Cronbach'sα系数为0.867,重测信度为0.810.鉴别度采用各条目与量表总得分的相关,......

    作者：罗碧华；肖水源 刊期： 2019- 01

  • 物质成瘾患者病耻感与抑郁的关系:感知社会支持的中介效应

    目的:探讨物质成瘾患者病耻感、感知社会支持和抑郁情绪之间的关系.方法:采用方便取样,选取住院物质成瘾患者166名,采用物质成瘾患者病耻感量表中文版(SUSMS-C),感知社会支持量表(PSSS)和流调用抑郁自评量表(CES-D)进行调查.结果:SUSMS-C分与PSSS分呈负相关(r=--0.408,P＜0.001),与CES-D分呈正相关(r=0.254,P＜0.001),PSSS分与CES-D......

    作者：刘理延；肖涛；刘学兵；周亚男；吴秋霞；王绪轶；马月娇 刊期： 2019- 01

  • 社会支持与精神分裂症残疾:自尊与心理韧性的链式中介作用

    目的:探究自尊与心理韧性在社会支持与精神分裂症残疾之间的中介作用.方法:采用世界卫生组织残疾评定量表、心理韧性量表、自尊量表及社会支持量表对503名精神分裂症患者进行测查.结果:①相关分析显示,社会支持与自尊、心理韧性均呈显著正相关,与精神分裂症残疾呈显著负相关;②结构方程模型分析表明,社会支持水平对精神分裂症残疾的直接效应显著,自尊及心理韧性在社会支持与精神分裂症残疾之间的中介作用均显著,且自尊......

    作者：刘东玮；周郁秋；李国华 刊期： 2019- 01

  • 我国台湾地区融合教育环境下残疾学生校园受凌情况

    目的:分析我国台湾地区融合教育环境下残疾学生的校园受凌情况,作为大陆特殊教育的借鉴.方法:利用我国台湾地区特殊教育长期追踪资料库(SNELS)释出的资料,共324名青少年残疾学生为被试,进行纵向资料的多水平模型分析.结果:①被试从初一至高一的成长历程中,遭受校园欺凌的严重程度呈现先提高后下降的曲线;②随著同伴侵害事件的持续,被试对于学校环境的知觉更趋负面、身心健康状态显著恶化、课堂的学习表现也愈加......

    作者：陈奕桦 刊期： 2019- 01

  • 体重相关嘲笑对中学生节食的影响:体形不满的中介作用及性别的调节作用

    目的:了解体重相关嘲笑、体形不满和节食的相互作用机制.方法:采用横断面研究设计,调查了645名中学生的体重相关嘲笑、体形不满和节食情况.采用SPSS21.0和Mpuls7.0进行统计分析.结果:①总样本在控制BMI后,体形不满在体重相关嘲笑与节食之间起部分中介效应;②中介模型的性别差异显著.女生中,体形不满在体重相关嘲笑与节食之间起完全中介作用;男生中,体重相关嘲笑对体形不满和节食的直接效应显著,......

    作者：陈贵；郭桂平；吴思为；周丽华；肖水源；蔡太生 刊期： 2019- 01

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