期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2017年第2期文章

  • 标签发生在何时:情绪标签的ERP研究

    目的:研究情绪标签的时间进程.方法:采用情绪标签的经典研究范式,结合事件相关电位技术(event-relatedpotential,ERP),让40名大学生完成情绪标签、性别标签、情绪匹配、性别匹配和观看等任务,并比较晚正成分(latepositivepotential,LPP)和P3波幅的差异.结果:①性别标签和观看条件LPP无显著差异;②与观看条件相比,情绪标签LPP波幅先上升后下降;③在40......

    作者：邓欢；江琦 刊期： 2017- 02

  • 不同情绪状态下心理距离对大学生道德判断的影响

    目的:探讨不同情绪状态、时间距离和社会距离对大学生道德判断的影响.方法:随机选取87名大学生被试,分成高兴、悲伤、愤怒和平静情绪组,让被试分别观看不同视频诱发相应情绪,然后回答有关道德判断的问题,这些问题分别涉及不同的时间距离(一年前、现在和一年后)和社会距离(自己和旁观者).结果:有关医生困境道德判断的研究结果显示,情绪类型、时间距离和社会距离三者的交互作用显著.简单效应分析表明,悲伤的情绪状态......

    作者：闫春平；申鲁军；杨世昌；吕欣；张亚茹 刊期： 2017- 02

  • 情绪效价影响自我姓名加工的电生理证据

    目的:通过事件相关电位技术考察情绪效价对自我姓名加工的影响.方法:采用block设计,使用情绪图片分别诱发正、负性情绪,被试完成被动Oddball范式,对小圆进行按键反应,而对大圆及自我、明星、陌生人姓名不反应,分析三类姓名的脑电差异.结果:负性情绪下的自我姓名比正性诱发了更大的N2,相比于朋友与陌生人,自我姓名在正、负性情绪下诱发了更大的P300,但仅在负性条件下诱发了更大N2.结论:情绪效价作......

    作者：周海波；杨璐；易靓靓；包晓花；潘文浩 刊期： 2017- 02

  • 情绪刺激对高抑郁症状大学生工作记忆影响的NIRS研究

    目的:探索高抑郁症状大学生工作记忆受情绪刺激影响的脑神经活动特点,了解抑郁产生的脑认知机制.方法:采用近红外光学脑成像系统测量情绪图片呈现后、被试完成N-Back任务时,前额叶脑区含氧血红蛋白浓度变化.结果:正性和负性情绪图片呈现后,正常组被试前额叶右前部含氧血红蛋白浓度,2-Back任务显著高于1-Back任务;而高抑郁症状组没有显著差异.结论:依据情绪情景脱敏假设,研究推断,高抑郁症状大学生可......

    作者：吴文峰；卢永彪；周海波；朱孝杰；万里川；王凡 刊期： 2017- 02

  • 金钱概念对顾客创造力的影响研究

    目的:研究金钱概念对顾客创造力的影响以及创造自我效能的中介作用.方法:采用金钱刺激或金钱线索启动金钱概念,然后使用创造力测量工具,直接或间接地检验顾客的创造力.结果:①启动金钱概念可以有效地提高顾客解决问题时的流畅性、原创性和认知灵活性;②金钱概念对创造力的影响是通过创造自我效能的中介作用;③金钱概念积极影响顾客的新产品接受意愿.结论:金钱概念通过创造自我效能作用,提高了顾客创造力.......

    作者：赵建彬；陶建蓉 刊期： 2017- 02

  • 时间距离和空间距离对基线比例忽略的影响

    目的:探讨时间距离和空间距离对基线比例忽略的影响.方法:两个实验分别采用2(时间距离:远,近)×2(基线比例:高,低),2(空间距离:远,近)×2(基线比例:高,低)的两因素被试间设计.结果:①在远时间和空间距离情境中,被试在高基线水平下的可能性判断显著高于低基线水平下的可能性判断;②在近时间和空间距离情境中,被试在两种基线水平下的可能性判断没有显著差异.结论:时间距离和空间距离较近时,更容易出现......

    作者：张慧；徐富明；马红宇；孔诗晓；李欧 刊期： 2017- 02

  • 缓解大学生敌意:宽恕干预与叙事干预的比较

    目的:本研究旨在比较宽恕干预与叙事干预对降低大学生敌意的效果.方法:选取18名高敌意大学生并随机分为两组,分别进行十次宽恕团体干预与叙事团体干预,采用宽恕可能性量表、宽恕量表、短式华人敌意量表进行前测、后测和追踪后测.结果:后测时,宽恕干预组的情境性宽恕和敌意的改变量非常显著地高于叙事干预组;3个月后追踪后测时,宽恕干预组的情境性宽恕和敌意的改变量极其显著地高于叙事干预组;两组被试的特质宽恕都没有......

    作者：刘丽；赵永婧；杨继平；刘春梦 刊期： 2017- 02

  • 不同类型述情障碍的团体辅导干预效果

    目的:本研究旨在探讨情感型、认知型和综合型三种不同类型述情障碍的团体辅导对中学生述情障碍者心理健康的干预效果.方法:根据多伦多述情障碍量表的得分进行聚类分析,在中学生群体中得出三类述情障碍者,从中各随机选取20名被试,情感型述情障碍者使用情感型干预方案,认知型采用认知型干预方案,综合型采用综合型干预方案.采用实验组对照组前后测加追踪研究的实验设计,验证团体辅导的效果.结果:团体辅导后,三类述情障碍......

    作者：董圣鸿；鞠芊芊；邱甜甜；丰硕 刊期： 2017- 02

  • 沙盘游戏和萨提亚模式结合的团体辅导提升大学生生命意义感的研究

    目的:探讨沙盘游戏和萨提亚模式结合的团体辅导对提升大学生生命意义感的效果.方法:将自愿参加团体活动的86名大学生随机分为实验组(n=43)和对照组(n=43),对实验组进行沙盘游戏和萨提亚模式结合的团体辅导,对照组不干预,用生活目的测试、积极心理资本问卷以及人际需求问卷中文版对两组被试进行前后测.结果:两组被试前测得分差异不显著,后测得分差异显著.经过8次的团体辅导,实验组被试的生命意义感、积极心......

    作者：王恩娜；彭贤 刊期： 2017- 02

  • 认知行为治疗对未服药强迫障碍患者的大样本病例研究

    目的:验证操作手册指导下的认知行为治疗(CBT)对未服药强迫障碍(OCD)患者的疗效、可接受性及适用性.方法:纳入符合DSM-Ⅳ强迫障碍诊断标准的门诊患者46例,在CBT操作手册指导下进行为期12周共14次个别CBT治疗.应用耶鲁-布朗强迫量表(Y-BOCS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17项)和汉密尔顿焦虑量表(HA-MA)进行疗效评估,并采用0-10分的视觉模拟评分法来进一步评估患者对CBT......

    作者：罗佳；李占江；杨祥云；郭志华；刘竞；孟繁强；马云；杨晓婕 刊期： 2017- 02

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