期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2012年第6期文章

  • 高中生生命意义寻求与生命意义体验的关系

    目的:在高中生中探讨生命意义寻求和生命意义体验的关系.方法:采用生命意义问卷,对1659名高中生进行横断研究,对84名高中生进行三次追踪测查.结果:同时测量的生命意义寻求和体验之间呈正相关,但是在控制干扰变量后,后测体验只受前测体验的影响,与前测寻求没有关系,后测寻求只受前测寻求的影响,与前测体验也没关系.结论:生命意义寻求和体验具有较高的稳定性,两维度之间不相互影响,而是各自预测本维度的发展.......

    作者：张姝玥；许燕 刊期： 2012- 06

  • 抑郁认知易感性在应激-抑郁中的中介效应

    目的:探讨抑郁认知易感性在应激-抑郁关系中是起中介效应还是调节效应.方法:1201名大学生完成了认知方式问卷、学生日常生活和学业应激量表等系列自评量表.使用层次回归法分析抑郁认知易感性的调节效应与中介效应.结果:认知易感性影响个体抑郁症状的出现,在应激-抑郁中,认知易感性是中介变量.抑郁认知易感者比非抑郁认知易感者感受到更高水平的应激,表现出更明显的抑郁和焦虑症状.结论:认知易感性在应激-抑郁中起......

    作者：蚁金瑶；钟明天；凌宇；张丽；朱熊兆；姚树桥 刊期： 2012- 06

  • 高校转系本科生适应状况及其影响因素

    目的:探索转系生的主观因素(归因方式、动机)和客观因素(转系决策支持度、专业跨度)对转系适应(专业适应、班级归属)的影响.方法:应用专业适应性、班级归属感量表对北京师范大学19个院系专业的102名转系生进行测查.结果:①转系生在专业适应性和班级归属感上整体情况良好；②归因方式为内归因的转系生在专业适应性和班级归属感上显著好于外归因的,且转系得到他人支持时专业适应性更好；③归因方式、转系动机中的个人......

    作者：付丽；杜佳萱；李希琳；周素雅；蔺秀云 刊期： 2012- 06

  • 离退休人员社会参与度与主观幸福感、生活满意度的关系

    目的:分析离退休人员的总体社会参与度与主观幸福感、生活满意度的关系.方法:采用分层抽样,调查了中科院系统离退休人员3829人,使用费城老年中心信心量表、生活满意度量表、自编社会参与度问卷分别测量主观幸福感、生活满意度和社会参与度水平.结果:离退休人员具有较高的主观幸福感和生活满意度；社会参与的频率、角色、工作状态和参与原单位活动的频率与主观幸福感和满意度存在正相关；在控制了性别、年龄、受教育水平、......

    作者：张镇；张建新；孙建国；薛承会 刊期： 2012- 06

  • 大学生父母关系感知及其与安全感和特质焦虑的关系

    目的:探究父母关系感知的概念结构,编制测量大学生对父母关系感知的问卷,探索大学生对父母关系的感知与大学生的安全感和焦虑感的关系.方法:通过访谈法获得大学生对父母关系感知的主观评估,编制大学生父母关系感知问卷项目,通过探索性因素分析和验证性因素分析对477名大学生的父母关系感知数据的内部结构进行探讨,并对父母关系感知与安全感、特质焦虑的关系进行探究.结果:大学生父母关系感知问卷由三因子组成,累积方差......

    作者：张娥；訾非 刊期： 2012- 06

  • 父母严厉管教与初中生外化问题行为的关系

    目的:考察父亲和母亲的严厉管教与初中生外化问题行为的关系.方法:采用Straus编制的亲子冲突解决策略量表和Achenbach儿童行为量表的儿童自我报告版测查1070名初中生.结果:①初中男生遭受的父亲严厉管教的频繁性高于女生.初中男生遭受母亲体罚的频繁性高于女生.初二学生遭受母亲心理攻击的频繁性显著高于初一学生.②父亲和母亲的心理攻击、体罚和身体虐待均与初中生外化问题行为存在显著正相关.③父亲和......

    作者：刘蓓；魏志民；邢晓沛；王美芳 刊期： 2012- 06

  • 亲属寄养儿童分离与个体化发展的个案研究

    目的:探索有亲属寄养经历儿童的分离与个体化发展情况.方法:采取典型及方便抽样对四名早年有亲属寄养经历的儿童进行深入访谈,采用整体内容分析方法对访谈资料进行分析.结果:①第一次分离个体化期间生活在寄养家庭的儿童其分离个体化发展有两种情况:不能发展或同原生家庭类似；②辗转原生家庭和寄养家庭的成长过程,所面临的特殊心理发展任务:维持与父母的心理连接,维持与寄养家庭代养者的心理连接,平衡与父母、代养者之间......

    作者：戴柔儿；贾晓明 刊期： 2012- 06

  • 古德琼森受暗示性量表-1中文版的信效度研究

    目的:建立古德琼森受暗示性量表-1(GudjonssonSuggestibilityScale-1,GSS-1)的中文版,并分析其信度和效度.方法:311名大学生完成了GSS-1中文版,分析量表的内部一致性、评价者一致性、重测信度、条目与因子的相关等信度,分析量表的结构效度、因子间相关、效标效度等,并与英国成人常模进行了比较.结果:GSS-1中文版的Cronbach’sα系数在0.68～0.86之......

    作者：袁红梅；邓云龙；潘辰；伍妍 刊期： 2012- 06

  • 贝克抑郁量表第2版中文版在大一学生中的试用

    目的:评估贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)中文版在我国大一学生中的信度和效度.方法:972名大一学生完成BDI-Ⅱ中文版和流调中心用抑郁量表(CES-D)的测试,并随机抽取65名大学生1周后完成BDI-Ⅱ的重测.结果:BDI-Ⅱ中文版的Cronbachα系数为0.85,各条目间的相关系数在0.08～0.39之间,各条目与BDI-Ⅱ总分的相关系数在0.34～0.57之间,重测相关系数为0.73(Ps......

    作者：杨文辉；吴多进；彭芳 刊期： 2012- 06

  • 军人睡眠问题测量问卷的编制及信效度检验

    目的:编制军人睡眠问题测量问卷,并检验其信效度.方法:通过文献回顾、预测验等构建初问卷,并采用因素分析、相关分析等方法修改问卷并检验其信效度.结果:①量表的内部一致性系数为0.799,重测信度为0.825,分半信度为0.896.②探索性因素分析抽取了日间功能、失眠、嗜睡、运动性异样睡眠及非运动性异样睡眠五个因子,可解释总变异的50.321％;验证性因素分析发现x2/df、RMSEA、RMR、GFI......

    作者：刘西芹；张理义 刊期： 2012- 06

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