期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中小学生自我控制对学业成就的影响:学业可能自我和心理健康的中介作用
周迎楠；毕重增
关键词：自我控制, 学业成就, 学业可能自我, 心理健康
摘要：目的:探讨中小学生学业可能自我和心理健康在自我控制对学业成就之间的中介作用.方法:采用自我控制问卷、学业可能自我问卷、一般健康问卷(GHQ-20)对563名中小学生进行问卷调查,并收集了该学期语文、数学、外语三门课程的期末考试成绩.结果:①自我控制、学业可能自我、学业成绩之间呈显著正相关,且均与心理健康问题呈显著负相关.②学业可能自我和心理健康问题在自我控制与学业成绩之间起部分中介作用.结论:自我控制在直接影响学业成就的同时,还通过学业可能自我和心理健康的部分中介作用影响学业成就.
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