期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2011年第6期文章

  • 内外向人格特质的关联性负变电位研究

    目的:考察内外向人格特质与关联性负变电位的关系,探索人格形成的脑机制.方法:在651名在校大学生中选取内外向典型被试各30名.此60名典型被试中各30名参与标准的和改进的CNV范式实验.结果:内、外向组在标准和改进范式下CNV面积、PINV面积均差异显著,而在改进范式下的差异大于标准范式；内向组的反应时大于外向组的反应时,差异显著.结论:CNV与内外向人格特质存在密切关系,CNV具有区分内外向人格......

    作者：王国锋；彭小虎 刊期： 2011- 06

  • 恐惧联结的习得及其脑机制研究

    恐惧联结学习是保证有机体生存和适应的重要手段,主要表现为以下三种方式:亲身体验、社会观察和言语指导,习得之后会对认知和社会功能产生重要影响.脑损伤、脑功能成像及神经核团水平的研究均表明,恐惧联结的习得主要与杏仁核和海马等脑区有关.......

    作者：刘宏艳；王倩；胡治国 刊期： 2011- 06

  • 个体不幸情境下的慈善捐赠-共情的中介效应

    目的:探讨个体不幸情境下慈善捐赠的影响因素及共情的中介效应.方法:269名大学生被试,先采用情境实验探讨人格宜人性、情境强度、捐赠关系和强化对慈善捐赠的影响,在此基础上再考查共情的认知和情绪反应在其中的中介效应.结果:①人格宜人性和情境强度对慈善捐赠有影响；仅在中等宜人性条件下捐赠关系和强化存在交互作用.②共情在宜人性对慈善捐赠的影响中是完全中介效应,而情境强度的影响主要是直接效应.结论:相比于群......

    作者：定险峰；刘华山 刊期： 2011- 06

  • 外显自尊、相对内隐自尊和整体内隐自尊

    目的:通过自尊量表、内隐联想测验(IAT)和单类内隐联想测验(SC-IAT)三种方法测量自尊,并比较三者的关系.方法:外显自尊采用Rosenberg自尊量表的中文修订版,内隐自尊采用inquisit3编制两个实验程序:我-他人IAT(实验1)和我SC-IAT(实验2).结果:①被试整体外显自尊水平比较高,我-他人IAT和我SC-IAT实验的内隐效应显著,并且都显示在内隐层面被试对自己有较高的评价.......

    作者：艾传国；佐斌 刊期： 2011- 06

  • 强迫症个体错误监测功能的研究

    目的:探讨强迫症(obsessive-compulsivedisorder,OCD)个体错误监测功能是否存在损害.方法:将29例OCD个体与30例正常人作为研究对象,使用E-prime编制的错误监测任务进行测试.结果:OCD个体和正常对照组在错误监测任务中的全对(FC)、全错(FE)、准确率、不确定以及脱失数目上差异有统计学意义.结论:OCD个体存在错误监测功能的损害.......

    作者：陶睿；王克永；朱春燕；谢雯；沈怡芳；庞礴；石嫦娥 刊期： 2011- 06

  • 咨询关系:主要成分及其交互作用

    咨询关系是咨询过程-效果研究中的重要部分.本文以Gelso和Carter的咨询关系模型为基础,将咨询关系区分为工作联盟、移情/反移情和真实关系三大类,总结了它们各自的定义及研究工具,并综述了国外近10年来的新研究结果.在此基础上,作者讨论了在国内该领域未来研究的一些方向和趋势.......

    作者：倪竞；侯志瑾；邵瑾 刊期： 2011- 06

  • 基于积极心理学的心理健康教育对中学生心理健康的影响

    目的:比较积极与传统心理干预对中学生心理健康水平的影响.方法:从湛江市两所重点中学的高一高二、初一初二年级随机抽取8个自然班,随机分为干预组与对照组,对干预组进行积极心理干预,对照组进行传统心理干预.结果:干预84周期间,干预组心理健康水平持续上升,对照组干预42周后心理健康水平上升,但43周-84周期间不再有改善.干预84周后干预组和对照组比较心理健康水平差异显著.干预84周后,心理问题检出率干......

    作者：姜桂芳 刊期： 2011- 06

  • 电子邮件心理咨询的治疗性回复模型与技术的实证研究

    目的:探讨电子邮件心理咨询的治疗性回复的模型、技术特点及难点.方法:对8例邮件求助个案进行治疗性邮件回复,并对咨询文本、求助者反馈评估文本进行分析.结果:①治疗性邮件回复分为四个阶段:连结、理解、重构、行动；②各个阶段的特定回应分为感谢、感受再现、正面回应,问题重复、共情性表达、聚焦与深化,问题重构、思维突破；具体化建议、鼓励与祝愿；③电子邮件心理咨询的新技术有:多重反问技术,“那时那地”技术.结......

    作者：赵嘉路；贾晓明；徐琳；周玥 刊期： 2011- 06

  • 美国初级保健与心理健康整合式服务

    近20年来,美国出现了一种发展初级保健与心理健康整合式服务的趋势,该服务整合了初级保健和心理健康服务,以治疗患者的身心疾病、维护人们的身心健康为目标.本文介绍了初级保健与心理健康整合式服务的概念界定、历史背景、实践模式、实践效果和存在问题,希望对我国的心理医疗保健发展有所借鉴.......

    作者：金泓；黄希庭 刊期： 2011- 06

  • 我国心理咨询培训研究现状与发展

    心理咨询培训对从业人员的胜任能力培养起着关键作用.心理咨询培训的国外经验、国内现状、学员从业动机与心理特点、培训效果等方面引发了国内研究者的关注.本文对近年国内相关研究的主题、结论与研究方法进行了初步总结.......

    作者：张婕；邓云龙；谢丽琴 刊期： 2011- 06

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