期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2010年第1期文章

  • 手机与纸笔测验的心理测量学等值性:以儿童版事件冲击量表为例

    目的:以儿童版事件冲击量表为例考察手机测验和纸笔测验的心理测量学等值性.方法:在四川绵竹市某中学对334名初中学生施测手机版本和纸笔版本的儿童事件冲击量表(CRIES-13),并考虑平衡顺序.应用经典测验理论和验证性因素分析取向对跨测验模式的等值性进行检验.结果:两种框架下的分析均得出量表具有较好的信度和结构效度,除个别条目外,在条目水平和量表水平上均存在很高的跨测验模式的等值性.结论:结果初步支......

    作者：黄飞；祝卓宏；王文忠；张建新；纪阳；章魁；刘宁；汪浩 刊期： 2010- 01

  • Buri父母权威问卷的中文修订

    目的:对Buri1991年编制的父母权威问卷(ParentalAuthorityQuestionnaire,PAQ)进行中文修订和信效度检验.方法:研究用翻泽的PAQ,先后测量了726名大学生,55名大学生在一个月后进行了重测.部分被试填写了父母养育方式量表,作为效标效度检验.结果:中文修订的PAQ由三个因素组成.母亲版(PAQ-M)各维度内部一致性系数为0.655～0.869,重测信度为0.62......

    作者：周亚娟；梁宝勇；蔡颖；陈坡 刊期： 2010- 01

  • 亚洲复原力量表在中国大学生中的初步修订及信效度检验

    目的:对亚洲复原力量表进行修订,并探讨其在中国大学生中的信度和效度.方法:将翻译后的亚洲复原力量表在244名大学生中进行预测,确定正式版本后以整群分层抽样法,随机抽取山东省在校大学生646名,采用亚洲复原力量表和人格五因素问卷简版(NEO-FFI)进行正式施测.结果:①探索性因素分析发现亚洲复原力量表包括自我可塑性、情绪管制和灵活应对三个维度,可解释总方差的47.1%.②验证性因素分析支持原有模型......

    作者：刘小利；卢国华 刊期： 2010- 01

  • 大学生感戴量表(GRAT)的修订

    目的:修订适合中国大学生的感戴量表.方法:本文通过翻译国外Watkins等人编制的Gratitude,Resentment,andAppreciationTest(GRAT)感戴量表,对其中某些题目做了适当修改,形成中文版的感戴问卷.对陕西、山东和湖北六所高校的1000名大学生进行施测.结果:探索性因素分析结果表明,大学生感戴量表(GRAT)主要包括剥夺感的缺失(充实感)、对自然事物的感激和对社会......

    作者：孙文刚；汪金；韩仁生 刊期： 2010- 01

  • 大学生学业情绪成套问卷编制的理论构想

    学业情绪研究源于教育情境中的情绪研究.目前学业情绪测量问卷的编制理论主要是教育情境中的情绪研究理论之一-德国教育心理学家Pekrun的学业情绪理论.本文主要阐述了以这一理论为基础,以大学生为研究主体所构建的大学生学业情绪成套问卷(CSAEQ-B)的结构,预计本成套问卷由一般学业情绪、课程相关学业情绪、课堂相关学业情绪、课外相关学业情绪和考试相关学业情绪等5个问卷组成,并分析了问卷项目编制的依据.......

    作者：马惠霞；张泽民 刊期： 2010- 01

  • 米隆临床多轴问卷第三版的信效度研究

    目的:引入米隆临床多轴问卷第三版(MillonClinicalMultiaxialInventoryⅢ,MCMI-Ⅲ),初步检验其信效度.方法:用MCMI-Ⅲ对病例组被试及正常人进行施测.部分病例组被试同时完成SAS、SDS、HAMA、HAMD;部分病例组被试7-14天后完成重测.结果:总量表的Cronbachα系数、分半信度分别为0.96、0.92,分量表的α系数及分半信度均值分别为0.72,0......

    作者：李雅文；杨蕴萍；姜长青 刊期： 2010- 01

  • 问题解决问卷(PSI)中文版在大学生中使用的信效度研究

    目的:评估问题解决问卷(PSI)中文版在大学生中使用的信度和效度.方法:按班级整群抽取长沙市某大学387名大学生,运用PSI中文版、一般自我效能感量表(GSES)、Beck抑郁自评问卷(BDI)进行调查;随机抽取43人2周后应用PSI中文版进行重测.结果:量表的Cronbach'sα系数为0.810,重测相关系数为0.788,与GSES相关系数为-0.549,以BDI区分有、无抑郁症状组,不同组间......

    作者：陈冲；杨思；崔梦侨 刊期： 2010- 01

  • 压力困扰量表的编制

    目的:编制能够可靠有效测量应激反应的类别和强度的压力困扰量表.方法:依据心理应激理论和相关测量工具编写项目库,对466名受试者的初测数据进行项目分析和探索性因素分析,确定量表的项目和维度.对另外466名受试者施测正式量表和校标量表,检验量表的信度和效度.结果:压力困扰量表由59个项目组成,包括抑郁、敌对、躯体化和焦虑4个维度;各维度及量表总的α系数分别为0.95、0.87、0.88、0.83、0.......

    作者：梁宝勇；蔡颖；周亚娟；陈坡 刊期： 2010- 01

  • 乐观-悲观量表中文版在大学生中的信效度研究

    目的:分析乐观-悲观量表中文版在我国大学生中的适用性.方法:540名大学生完成了乐观-悲观量表中文版.结果:中文版乐观-悲观量表全量表、乐观和悲观维度的Cronbach'sα系数分别为0.819、0.791和0.751,四周后重测信度为0.724、0.681和0.573,条目间平均相关系数为0.115、0.175和0.15,组内相关系数为0.721、0.630和0.493.乐观、悲观维度与全量表总......

    作者：徐远超；吴大兴；徐云轩；张积标 刊期： 2010- 01

  • 应对量表的结构效度研究

    目的:对应对量表(COPE)的结构效度进行探索和验证.方法:使用COPE分别对北京市21所高校1725名研究生(随机分为两个样本,样本1=828,样本2=897)以及某国家机关419名工作人员(样本3)进行施测.结果:首先使用研究生样本1对COPE可能存在的二阶因子进行探索性因素分析(EFA),得到3个二阶因子;然后使用研究生样本2对EFA所得到的二阶模型以及竞争模型进行验证性因素分析(CFA),......

    作者：黄峥；文书锋；陈祉妍；俞国良 刊期： 2010- 01

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