期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志1997年第03期

注意缺陷多动障碍的智力研究

杜亚松;苏林雁;李雪荣;唐效兰

关键词:
摘要:注意缺陷多动障碍儿童常伴有学习困难,这种学习困难是由于全面性认知障碍[1],还是某些特定认知障碍(如言语发育迟滞)[2]所致尚难以定论.不少研究认为,ADHD儿童智商多在正常范围或边缘水平.本研究通过比较ADHD儿童和正常儿童的智力结构,来探讨ADHD儿童的智力特点,为ADHD儿童的临床干预提供帮助.