期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2000年第03期

中学生自我价值感特点分析

王蕾

关键词:中学生, 自我价值感
摘要:目的:探讨不同性别、不同类型学校中学生及优差生自我价值感的特点.方法:对558名不同类型学校(重点、普通、职业中学)的学生,用黄希庭等编制的青少年自我价值感量表进行调查.结果:三所中学的男、女生除了在社会取向的一般自我价值感上有较显著的差异外(P<0.05),在自我价值感的其他维度上均无显著差异;重点中学学生在总体自我价值感方面显著地高于普通中学和职业中学的学生(P<0.001);学业成绩优秀的学生在总体、社会取向的一般及特殊自我价值感方面显著地高于学业成绩不良的学生;重点中学优生在总体和社会取向的一般自我价值感方面显著地高于普通中学和职业中学差生,普通中学和职业中学优生在社会取向的一般自我价值感方面显著高于重点中学差生.结论:中学生自我价值感的性别差异不显著;不同类型学校之间自我价值感的差异显著;不同学业成绩者间自我价值感的差异较大;不同类型学校学生学业成绩与自我价值感的差异显著.