期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
学龄期儿童适应技能评定量表的信度和效度研究
张琼；姚树桥
关键词：适应技能, 信度, 效度, 儿童
摘要：目的:考察学龄期儿童适应技能评定量表的信度和效度.方法:从同质性信度、重测信度、评定者一致性信度等方面进行信度检验.并对量表的结构效度和效标效度进行了检验.结果:(1)各适应技能领域的Cronbach's α系数在0.32～0.99之间;分半相关系数为0.92～0.99;各领域重测相关系数为0.76～0.99,总分重测相关系数为0.98;各领域评定者一致性系数为0.92～0.99,总分评定者一致性系数为0.98.(2)因素分析结果表明该量表四个领域较多地负荷一个因子.(3)适应技能总分与C-WISC的全量表相关系数为0.36,与儿童适应行为评定量表总分的相关系数为0.67.结论:学龄期儿童适应技能评定量表的信、效度指标较为理想,基本符合心理计量学要求.
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