期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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2019
首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
考试焦虑量表(TAI)的信度和效度研究
王才康
关键词：考试焦虑, 焦虑量表, 信度, 效度研究, 临床心理学家, 中文版, 心理测量学, 作者研究, 自评量表, 应用, 学校心理, 心理卫生, 人格特征, 测评量表, 情绪性, 情景性, 大学生, 学者, 修订, 试用
摘要：考试焦虑量表(Test Anxiety Inventory,简称TAI),由美国临床心理学家Spielberger于1980年编制完成[1],自问世以来,TAI就被各国学者修订和使用.20 世纪60年代以来,国际上流行的考试焦虑测评量表多达数十种,但有效的且应用广泛的莫过于TAI[2-4].TAI属自评量表,共20 个项目,所测的考试焦虑是一种情景性的人格特征,包含忧虑性(Worry)和情绪性(Emotionality)两个维度.中文版TAI早由我国心理学家宋维真和张瑶于1987年在大学生中试用[5],但15年以来,TAI在我国的应用却非常之少,与国外的大量研究形成了鲜明的对比.因此,本研究拟对中文版TAI的心理测量学特征作一个全面的分析,希望通过本研究使TAI成为一个我国临床心理学家、学校心理家和心理卫生工作者研究考试焦虑的有用工具.
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