期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
SCL-90和SRHMS对教师心理健康评定结果的比较研究
王金道
关键词：症状自评量表, 自测健康评定量表, 教师, 心理健康
摘要：目的:考察两种不同量表评定教师心理健康的结果是否一致.方法:选取大学教师86人、中学教师343人、小学教师127人.用SCL-90和SRHMS量表同时进行心理健康评定,结果进行比较分析.结果:(1)SCL-90结果显示,心理健康水平大学教师差,其次是中学教师,小学教师好.中小学教师心理健康水平间没有显著性差异.(2)SRHMS评定心理健康水平的结果依次是大学、中学、小学,而中小学教师间表现出显著性差异.(3)两个量表评定结果存在负的显著性相关.结论:SCL-90和SRHMS具有一定的内在一致性,但又有差异性.
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