期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2006年第04期

中职生的学习适应性的调查分析

王玲凤

关键词:中职生, 学习适应性, 调查
摘要:目的:探究中职生的学习适应性状况.方法:采用<学习适应性测验(AAT)(初、高中使用版)>测查了465名中职生的学习适应性.结果:中职生的学习适应性普遍较差,903%的中职生存在学习适应问题.在学习态度、学习技术、学习环境和心身健康分量表上的适应不良检出率均达到40%以上,其中以学习态度为高,超过50%.中职生的学习适应性存在年级差异,总的来说,随着年级的升高学习适应性增强.结论:绝大部分中职生存在学习适应问题.