期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2006年第02期

大学生学业自我概念、成就目标定向与学习坚持性的关系研究

朱丽芳

关键词:学习动机, 成就目标, 学业自我概念, 学习坚持性
摘要:目的:考察大学生学业自我概念、成就目标定向与学习坚持性的关系.方法:对988名大学生进行学业自我概念、成就目标定向与学习坚持性的问卷测量.结果:①学业自我概念、学习目标和成绩目标可预测学习坚持性,其中学业自我概念的预测性大,其次是学习目标,再次是成绩目标;②学业自我概念、学习目标直接影响大学生的学习坚持性;③学业自我概念还可通过学习目标间接影响大学生的学习坚持性.结论:大学生的学业自我概念、成就目标定向影响学习坚持性.