期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
往期目录
-
1997
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
小学儿童执行功能各成分的发展特点
王晶；陈英和；仲宁宁
关键词：执行功能, 抑制, 工作记忆, 认知灵活性, 儿童
摘要：目的:探讨小学生执行功能中抑制、工作记忆和认知灵活性的发展特点.方法:选取某小学二、四、六年级共144名学生,使用go/no-go任务、计算广度任务、点矩阵任务和大小形状转换任务分别测查各执行功能,用瑞文推理测验测查智力.结果:在抑制和视空间工作记忆上,11岁组好于7岁组儿童,言语工作记忆三个年龄组间差异均显著,在认知灵活性上9岁和11岁组好于7岁组.智力水平高的学生抑制能力、言语工作记忆均好于智力水平低的学生,但在视空间工作记忆上没有表现出差异.女生的认知灵活性优于男生.结论:各执行功能的发展具有不同的速度和广度.智力和执行功能关系密切.
友情链接