期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
健康教育与运动干预对2型糖尿病伴发焦虑的效果评价
王智玉；肖晶；褚松龄
关键词：2型糖尿病, 焦虑, 糖代谢, 主观幸福感, 健康教育, 运动干预
摘要：目的:探讨健康教育与运动干预对2型糖尿病伴发焦虑患者在焦虑、糖代谢及主观幸福感方面的影响.方法:采用特质焦虑量表(TAI)、纽芬兰纪念大学主观幸福感量表(MUNSH)对120例2型糖尿病伴发焦虑患者进行测评,并随机分成对照组、健康教育组、运动干预组、健康教育加运动干预组各30人.在原有药物治疗不变的情况下,对不同组别施以相应的干预方式.结果:3个月后,对照组治疗前后各项指标无明显变化；健康教育组TAI水平显著下降;运动干预组糖化血红蛋白(HbAlc)水平下降明显；健康教育合并运动干预组TAI、HbAlc永平显著下降；MUNSH水平显著提高.结论:健康教育可以明显降低焦虑程度,运动干预可明显改善糖代谢,健康教育与运动干预共用可同时改善焦虑及糖代谢,并提高患者的主观幸福感.
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