期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2013年第03期

同伴侵害儿童的箱庭治疗过程及效果

王丹;张日昇

关键词:同伴侵害, 箱庭疗法, 小学生, 个案研究
摘要:目的:探讨箱庭疗法对同伴侵害儿童进行心理援助的过程及效果.方法:个案研究法,对一名8岁小学2年级男童进行25次连续个体箱庭治疗,综合使用访谈法和问卷法进行评估.结果:箱庭疗法改善了个案的情绪、学业适应、同伴关系及自尊;个案的箱庭治疗过程分为问题呈现、问题解决、自我探索和自我统合4个阶段;个案长时间不能确认自我像,但一直以特定的玩具象征性地在箱庭中表现,并且经历从消极到积极的变化;咨询关系的变化伴随着箱庭背景的变化.结论:箱庭疗法对同伴侵害儿童的心理援助具有良好效果,并且心理援助过程及机制具有独特性,儿童可能在箱庭中模拟现实,象征性地处理问题,以替代现实应对.