期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2014年第03期

孤独症儿童信念理解干预的实验研究

钱乐琼;戴峥嵘;周世杰

关键词:孤独症儿童, 信念理解干预
摘要:目的:对孤独症儿童进行信念理解干预,探讨孤独症儿童信念理解干预的效果以及信念干预对心理理论其他两个领域(情绪、愿望理解)的影响.方法:采用对照实验研究设计,以集体授课的形式和视频教学的方法对两组孤独症儿童进行信念理解干预.结果:①信念理解任务各次测验得分与年龄相关不显著,与言语智力、智商水平呈显著正相关(r=0.565~0.859,P<0.001);②控制或未控制智商时干预组的干预效果均显著优于对照组(P值均小于0.001),但2周后追踪表明信念理解干预的维持效果不佳(P>0.05);③干预组儿童的情绪理解能力得到了显著提高并得到维持(P<0.05),而愿望理解能力没有明显变化(P>0.05).结论:孤独症儿童具备信念理解的可教性,但维持效果不佳;信念理解干预对提高孤独症儿童的情绪理解能力有效果.