期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
不同特质信息条件下儿童特质推理的比较
杨峰；李秀丽；王美芳
关键词：儿童, 特质推理, 特质范畴, 特质特性
摘要：采用个别访谈法考察5岁组、7岁组和9岁组儿童在三种特质信息条件(仅特质范畴信息、仅特质特性信息、特质范畴/特性信息)下的特质推理及推理依据情况.结果发现:①从总体上看,儿童对积极特质的推理成绩要高于对消极特质的推理成绩.②在特质特性条件与特质范畴/特性信息条件(既提供特质范畴信息又提供特质特性信息)下,三个年龄组儿童的特质推理成绩均无显著差异,而在特质范畴信息条件下,9岁组儿童的特质推理成绩显著高于5岁组儿童.③在特质范畴信息或者特质特性信息条件下,三个年龄组儿童均主要依据所提供的信息进行推理;在特质范畴/特质特性信息条件下,5岁组和7岁组儿童依据特质范畴信息或特质特性信息进行推理的人次基本相当,9岁组儿童更多地依据特质范畴信息进行特质推理.
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