期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
受艾滋病影响儿童领悟社会支持对自尊的影响:安全感、同伴关系的复合式多元中介效应
倪亚琨；郭腾飞；陈萍；王明辉
关键词：受艾滋病影响儿童, 自尊, 领悟社会支持, 安全感, 同伴关系
摘要：目的:考察受艾滋病影响儿童领悟社会支持与自尊的关系,以及安全感和同伴关系在其中的中介作用.方法:采用领悟社会支持问卷、安全感问卷、同伴关系问卷和自尊问卷在河南省受艾滋病影响严重地区对260名受艾滋病影响儿童进行问卷调查.结果:①受艾滋病影响儿童领悟社会支持、安全感、同伴关系及其自尊水平之间呈显著正相关;②安全感和同伴关系在领悟社会支持和自尊间存在复合式多重中介效应;③安全感在领悟社会支持影响自尊过程中的间接作用显著大于安全感、同伴关系在领悟社会支持影响自尊过程中的间接作用.结论:在教育实践中要注重对受艾滋病影响儿童同伴关系的维护,更要注重对其安全感的培养.
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