期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2016年第03期

社会支持与高考焦虑的关系:一个有调节的中介模型

叶宝娟;郑清;孙庆民;周全;丁丹东

关键词:社会支持, 高考焦虑, 心理韧性, 性别
摘要:目的:探讨社会支持对高考焦虑的影响机制.方法:采用社会支持量表、心理韧性量表以及考试焦虑量表对733名高三学生进行研究.结果:①社会支持与高考焦虑显著负相关,心理韧性与高考焦虑显著负相关;②心理韧性中介了社会支持与高考焦虑之间关系;③性别调节了心理韧性在社会支持与高考焦虑之间的中介效应.结论:社会支持对高考焦虑的影响是有调节的中介效应.