期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科:心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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  • 杂志名称:中国临床心理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:1005-3611
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊期刊收录:CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2016年第01期

儿童性别角色量表中文版测量学分析

彭修平;杨峰;颜丙淦;王美芳

关键词:儿童性别角色量表, 测量学分析, 儿童与青少年
摘要:目的:考察Boldizar编制的儿童性别角色量表(The Children's Sex Role Inventory,CSRI)在中国文化背景下的适用性.方法:以儿童性别角色量表中文版、Bem性别角色量表修订版以及Harter儿童自我知觉量表为研究工具,对1096名4-8年级学生进行问卷测查.结果:①验证性因素分析2因素模型拟合结果显示NFI,IFI,NNFI,CFI值均大于0.90,RMSEA=0.05,RMR=0.04,x2/df=3.64.②男性化分量表和女性化分量表的Cronbach α系数分别为0.83,0.77,重测信度系数分别为0.79,0.77.③CSRI男性化分量表与Bem性别角色量表修订版的男性化和女性化分量表的相关系数分别为0.78,0.48,女性化量表与Bem性别角色量表修订版的男性化和女性化分量表的相关系数分别为0.36,0.78.CSRI男性化和女性化分量表与儿童自我知觉量表的一般自我知觉分量表的相关系数分别为0.35,0.19.结论:Boldizar儿童性别角色量表在我国具有良好的信效度,可以作为测查我国儿童性别角色的工具.