期刊简介
本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。
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首页>中国临床心理学杂志
- 杂志名称：中国临床心理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1005-3611
- 国内刊号：43-1214/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
家长投入对学业投入的影响:掌握目标的中介作用
李若璇；张骊凡；姚梅林
关键词：家长投入, 学业投入, 掌握目标, 社会经济地位
摘要：目的:探究掌握目标在家长投入与学生学业投入关系中的中介作用,以及性别和社会经济地位对学业投入的影响.方法:采用问卷调查的方式测查了北京市2239名中学生(Mage=15.11,SD=1.15).结果:①家长投入与学业投入相关显著,家长投入和学业投入存在显著的性别和年级差异,男生的家长投入更多,女生的学业投入更多;②社会经济地位可显著预测学业投入,但在加入家长投入后效应削弱至不显著;③掌握目标在家长投入与学业投入之间起部分中介效应,中介效应占总效应的比例为51.74％.结论:家长投入通过掌握目标间接影响学业投入.
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