期刊简介

               本刊属中央级学术性刊物。内容涉及临床心理学的各分支学科：心理和教育评估的理论及应用研究、心理治疗与咨询的理论和实践研究、心理测量和治疗技术研究、不同人群心理特点和心理健康研究以及本学科国内外研究进展与动态的报告等。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国心理卫生协会

出版部门: 《中国临床心理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1005-3611

国内统一连续出版号: CN 43-1214/R

邮发代号: 42-122

出版周期 双月刊

创刊时间 1993

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 220.00

杂志荣誉 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中国临床心理学杂志
  • 杂志名称：中国临床心理学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国心理卫生协会
  • 国际刊号：1005-3611
  • 国内刊号：43-1214/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(含扩展版), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 万方收录(中), 知网收录(中)
中国临床心理学杂志2008年第4期文章

  • 语音意识与儿童阅读能力获得和发展的关系

    语音意识是对各种语音单元进行识别、鉴别和操作的能力.大量的纵向研究和训练研究发现语音意识与阅读能力获得和发展之间存在双向的因果关系.双语儿童的研究表现出语音意识的跨语言迁移作用,即使在不同正字法结构的语言间,一种语言的语音意识也可以预测另一种语言的词汇阅读水平.但在音素意识和头尾韵意识对预测阅读的相对重要性问题上还存在激烈的争论.阅读发展作为一个多因果系统要求从多领域多变量来加以综合考虑.......

    作者：卫垌圻；毕鸿燕；翁旭初 刊期： 2008- 04

  • 海洛因依赖者停药后脑灰质密度的纵向研究

    目的:观察停药后海洛因依赖者脑灰质密度的变化.方法:采用基于像素的形态学测量(voxel-basedmor-phometry,VBM)方法对10例海洛因依赖者在停药第3天、第2个月的脑灰质密度进行了自身前后对比研究.结果:与停药3天相比,停药2个月海洛因依赖组在左侧额叶内侧回、右侧前扣带回、左侧中央后回、右侧岛叶以及双侧尾状核脑区灰质密度有所升高.结论:海洛因所致的脑结构异常在停止滥用后部分可得到......

    作者：贺忠；周旭辉；王绪轶；刘军；郝伟 刊期： 2008- 04

  • 孤独症儿童心理理论训练的个案研究

    目的:考察孤独症儿童心理理论通过训练提高的可能性.方法:3名孤独症儿童接受了前测(心理理论能力评定:外表-真实任务,意外地点任务,意外内容任务)、训练和后测.结果:2名孤独症儿童的心理理论有提高,另1名没有提高.结论:不同孤独症儿童各自的发展起点不同,训练的效果不一样,对智力没有受损又具有语言能力的孤独症儿童而言.训练的影响更大.......

    作者：杨娟；周世杰；唐志红 刊期： 2008- 04

  • 大学生自主学习干预研究

    目的:探讨团体辅导训练模式对提高大学生自主学习能力的影响.方法:以团体辅导的形式对20名大学生进行为期半年的干预训练.结果:在大学生学习自主性自我陈述问卷四个分维度及总分上,干预后.干预组得分显著高于对照组,其中学习动机和总分差异极显著;干预前、后比较,干预组干预后自主学习各方面都有所提高且差异极显著,对照组前、后无显著差异;干预效果不存在性别差异.结论:自主学习团体辅导训练能够提高大学生自主学习......

    作者：谢家树；韩喆 刊期： 2008- 04

  • ADHD儿童的箱庭治疗过程及效果

    目的:探讨箱庭疗法对ADHD儿童的有效性和治疗过程.方法:个案研究法,对象为一名10岁ADHD男孩,进行个体箱庭治疗和家庭箱庭治疗,共24个单元,历时近13个月.结果:ADHD儿童的箱庭治疗过程在制作场景、空间配置以及沙和玩具的使用方面有其独有的特征;箱庭治疗能促进与重建ADHD儿童的人格发展;进而显著改善ADHD症状、学校适应和亲子关系,并具长期效果.结论:ADHD儿童的箱庭作品和治疗过程有其独......

    作者：徐洁；张日昇；张雯 刊期： 2008- 04

  • 父母效能系统训练对改善亲子关系的效果研究

    目的:考察父母效能系统训练改善亲子关系的效果.方法:对11名小学家长进行为期4周8次的父母效能系统训练.用定量和定性相结合的方法对训练效果进行评估.结果:经过训练,所有的维度均有改善,而且家长报告,在严格型、不安型上达到显著差异.即家长报告其较少对孩子严格、苛刻,较少感到不安了;孩子报告亲子关系在消极拒绝、积极拒绝、严格型上达到显著差异,即孩子明显地较少感受到父母的忽视、冷漠、拒绝行为,以及父母对......

    作者：潘子彦；伍新春 刊期： 2008- 04

  • 国家级继续医学教育项目招生通知

    ......

    作者： 刊期： 2008- 04

  • 成人个性特征与述情障碍的相关分析

    目的:探讨成人个性特征与述情障碍的相关性.方法:在河南省新乡市某四个自然村,共1440户,随机抽取310人为被调查对象.采用艾森克个性问卷(EPQ)、多伦多述情障碍表(TAS)进行评估,实收有效问卷288份.结果:人格维度中的精神质倾向与个体的外向性思维呈正相关(r=0.246,P＜0.01),而与个体的描述情感能力(r=-0.039,P＞0.05)、认识和区分情感与躯体感受能力(r=0.053,......

    作者：杨世昌；杜爱玲；王新友；李恒芬 刊期： 2008- 04

  • 青少年罪犯的人格障碍及人格特征研究

    目的:了解青少年罪犯的人格障碍分布情况及人格特征,探讨进行人格矫正改造的重要性.方法:采用人格诊断问卷(PDQ-4+)对405名男性青少年犯人进行筛查,使用明尼苏达多相人格问卷(MMPI)进行人格特征调查,并与全国常模进行比较.结果:PDO-4+筛查结果示罪犯组12型人格障碍得分均显著高于对照,MMPI结果示罪犯组F、Hs、Hy、Pd、Pa、Pt、Sc、Ma等8个量表的均分显著高于对照.结论:青少......

    作者：廖坚；王维；唐秋萍 刊期： 2008- 04

  • 初中生网络成瘾状况调查及相关因素分析

    目的:研究初中生网络成瘾者的相关影响因素.方法:采用网络成瘾测验问卷(IAT)、父母教养方式评价量表(EMBU)、艾森克人格量表(EPQ),情绪自评量表(SAS、SDS)对690名初中生进行调查.结果:①初中生网络成瘾率为7.1％,成瘾组男性显著多于女性,父母离异初中生更易网络成瘾,上网目的两组间有显著差异P＜0.001;②成瘾组父亲温暖理解(EFI)、惩罚严厉(EF2)、拒绝否认(EF5)因子分......

    作者：郎艳；贾福军；李恒芬；苏林雁；赵山明 刊期： 2008- 04

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